中国中药协会灵芝专业委员会2025年会在冠县举办
中国中药协会灵芝专业委员会2025年会在冠县举办
中国中药协会灵芝专业委员会2025年会在冠县举办清晨八点,75岁的周成(chéng)林像往常一样打开门锁,将三间老屋的窗户推开。阳光涌入,照亮了书架上两万册图书。这个由(yóu)儿子周庆贵书房蜕变成的“思源图书馆”,在杭头村的薄雾中醒来,等待着(zhe)孩子们的脚步声(jiǎobùshēng)。
书房(shūfáng)里的皱痕,乡村里的光
临沂高新区马厂湖镇的杭头村是个城中村,村民多靠(duōkào)经商或务工为生。周庆贵就是从这个小村走向(zǒuxiàng)更广阔的世界,直到获得博士学位。
2018年(nián),周庆贵回村与朋友聊天,得知对方初中毕业的儿子不打算读高中,准备直接打工。这(zhè)并非个例,周庆贵发现村里许多家庭都面临同样(tóngyàng)困境。
更让周庆贵忧心的(de)是,这些(zhèxiē)即将毕业的孩子正沉迷手机游戏,对(duì)未来毫无规划。目睹村里近年考上好大学的学生屈指可数,周庆贵深感焦虑。他深知,知识对这些乡村孩子至关重要。
据他了解,杭头村民往返市区图书馆要耗费一个半(yīgèbàn)小时的时间,这一时间成本是巨大的。2019年2月,周庆贵在(guìzài)推文里写到:“图书馆不是万能的,但是目前的乡村似乎到了亟需(jíxū)它的时候。”
2021年2月,在父亲周(zhōu)(zhōu)成林的(de)支持下,他决定将自家三间民房改建为图书馆。胡飞鹏、周波、陈军、陈谦、周耀华、左海港等好友(hǎoyǒu)们闻讯而来,“出材料的出材料,出力的出力”,2021年3月,共同筹建的“思源图书馆”诞生了。
“饮水思源”的(de)深意,不仅是对故土的回报,更是点亮(diǎnliàng)乡村的那束光。
书页翻动(fāndòng)间,村庄在蜕变
五年间,变化(biànhuà)悄然(qiǎorán)发生。芒种时节,记者来到图书馆,翻看签到簿,上面密密麻麻写满了名字,已接待读者数千人次,其中不乏从北京、济南(jǐnán)等(děng)地慕名而来的读者。图书馆门口,周父整理着武汉寄来的捐赠书籍,动作缓慢却一丝不苟。周庆贵的发小张兴,这几天都抽空过来帮忙拆箱(chāixiāng)、分类。
周成林整理(zhěnglǐ)寄送过来的书籍。
“图书馆在网上小有名气之后,来了不少(bùshǎo)媒体,寄过来(guòlái)的书也越来越多,庆贵担心父亲应付不过来,嘱托我过来帮帮忙。”张兴说。
赵晓雅是村里走出的大学生之一。 她(tā)从图书馆成立初期就常来读书,如今已是山东政法学院的大四学生,今年(jīnnián)6月即将毕业(bìyè)。 她告诉记者,图书馆和周博士(bóshì)一直激励着她: “无论将来是上大学、读研究生,还是参加工作,都不能忘记家乡,要想着为家乡做些事。”
正如周庆贵当初写下(xiěxià)“在乡望城,在城望乡”的寄语,寄托着对乡村孩子走出去看世界,又不忘根源、心系乡土(xiāngtǔ)的期望。
去年,村里走出了26名(míng)大学生。随之而来的,是周庆贵的手机铃声此起彼伏——填报志愿、讨论学校选择,家长(jiāzhǎng)们纷纷联系他帮着出主意。这股(gǔ)重视教育的热潮并非偶然。
自2019年起,杭头村村委便从村集体收入中专门划拨资金(zījīn),设立(shèlì)奖学金(jiǎngxuéjīn),每年为考上大学的(de)孩子发放,以实际行动激励学子。6年来,村委已累计为69位考上大学的孩子发放奖学金超过25万元。这份持续的投入,正与村民们日益浓厚的重教氛围相互映照,共同托举着学子们的求学(qiúxué)梦想。
今年端午假期(jiàqī),周庆贵回到图书馆进行授课分享。
这座乡村图书馆也成为连接城乡的桥梁。今年端午假期,周庆贵又回到了(le)图书馆,参与(cānyù)了一场由当地高校机构举办的亲子主题活动,并现场为家长进行(jìnxíng)了授课分享。
荒芜的(de)土壤,文化的困境
五年过去,这座起初(qǐchū)只有数百本书的“书房”已发展成藏书两万余册的乡村文化地标。然而,在光环背后,这座图书馆也映照出乡村普遍面临的基础文化设施薄弱与阅读(yuèdú)资源匮乏的困境(kùnjìng)。
2025年中央一号文件明确提出,“建立优质(yōuzhì)文化(wénhuà)资源直达基层机制,丰富农村文化服务和产品供给”。然而(ránér)政策落地过程中,乡村文化建设仍面临多重挑战。
尽管思源图书馆取得了显著成效,但乡村(xiāngcūn)文化建设仍面临诸多结构性挑战。图书管理员严重不足是普遍问题。在思源图书馆,75岁的(de)(de)周父承担了日常管理工作。而专业管理人员的匮乏(kuìfá)直接制约着乡村图书馆的服务质量与可持续发展。
农村群众的精神文化需求日益多元化,村民(cūnmín)也会通过手机、自媒体等满足休闲需求。与此同时,乡村文化供需错位、文体设施(shèshī)闲置、留守老年人“数字沉迷”等问题(wèntí)日益凸显。
孩子们“进门放下(fàngxià)书包(shūbāo)拿手机”成为部分乡村常态,缺乏引导的阅读环境甚至使未成年人易受网络不良信息影响。城乡文化资源分配不均是不争的事实(shìshí),乡村孩子接触优质阅读资源的机会相对匮乏。
然而,改变正在齐鲁大地(qílǔdàdì)悄然(qiǎorán)发生。各地探索出多元化路径破解难题:
总分馆联动:如淄博(zībó)沂源县图书馆在(zài)桑家峪村建分馆,县馆负责图书流转和讲座,属地管理日常运营。
精准服务配送(pèisòng):青州市(qīngzhōushì)“爱心书包”项目让孩子自选书目,送书车进村一次可配送近200册。
创新(chuàngxīn)阅读场景:高唐县图书馆开展近400场“田园夜读”,1.3万名乡村(xiāngcūn)儿童登台分享读书故事和感悟。
山东省近年来聚焦(jùjiāo)乡村(xiāngcūn)青少年,着力推进图书馆总分馆模式扎实落地,正是为了在孩子们家门口打造有温度的阅读空间。
这些创新将图书馆(túshūguǎn)从静态空间转变为充满活力的文化磁场。正如周庆贵所言:“图书馆搭起了村民与外界(wàijiè)的精神桥梁。”
今年5月,“大众”新媒体大平台联合(liánhé)阿里公益“天天正能量(néngliàng)”为思源图书馆颁发“小微公益行动者(xíngdòngzhě)专项奖”,颁奖词赞誉其为(qíwèi)“文明的星火,梦想的摇篮”。一万元奖金将投入图书馆建设,而更深远的价值(jiàzhí)在于其示范效应——多位朋友向周庆贵咨询如何在其他乡村复制这种模式。
思源图书馆如一口深井滋养(zīyǎng)着村庄,而山东正在开凿更多这样的井。
前来读书的小(xiǎo)读者们。
当青州的流动图书车开进田野,当高唐(gāotáng)的孩子在(zài)星光下分享故事,当数字图书馆(túshūguǎn)的二维码贴满农家墙壁——知识便如泉水般流淌在曾经干涸的土地上。
周庆(zhōuqìng)贵在《建馆日记》中写下对孩子们的寄语:“冬练三九,夏练三伏,匀速前进(qiánjìn),不要停滞。”
如今,这座由瓦房改造(gǎizào)的书房,已成为照亮乡村的灯塔。当(dāng)75岁的周成林每天清晨推开(tuīkāi)图书馆大门,他开启的不仅是三间老屋,更是无数农家子弟通往世界的窗口。
从博士的书房(shūfáng)到乡村的灯塔,思源图书馆的故事正转化为乡村振兴的文化密码(mìmǎ)——当越来越多的知识星火在田野间亮起,乡土中国终将被照得灯火通明(dēnghuǒtōngmíng)。
中国人民大学政策研究室高级(gāojí)研究员吴秋翔
当前,党和政府加快推进国家基本(jīběn)公共服务均等化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系。我们高度重视推进城乡(chéngxiāng)教育一体化,加快缩小县域(xiànyù)内(nèi)城乡教育差距。然而,在公共文化服务建设等方面,城乡依然存在较大的资源(zīyuán)差距。城市里图书馆林立,丰富的藏书、舒适的阅读环境,为孩子们打开了知识的百宝箱(bǎibǎoxiāng);反观乡村,优质阅读资源极度匮乏,孩子们常常只能在有限的课本知识中(zhōng)徘徊,课外阅读成了一种奢望。
随着商业快速发展和城镇化进程加速,乡村的(de)公共文化(wénhuà)空间不断受到挤压。曾经那些(nàxiē)承载着乡村记忆、凝聚着村民情感的文化场所逐渐消逝,农村的孩子们和村民们缺乏一个能够进行文化交流、重燃乡土文化的公共空间。周庆贵博士以自家老宅为根基打造的“思源图书馆”,成功填补(tiánbǔ)了这一空白。它(tā)不仅仅是一个摆放(bǎifàng)书籍的物理空间,更是乡村文化的汇聚地与传承所。
在这里,孩子们课余时间有了好去处,他们沉浸在书(shū)的海洋,养成良好阅读习惯,文化(wénhuà)的种子就此在心底(xīndǐ)生根发芽。同时,村里的老人们也可以参与其中,图书馆成为连接“一老一少”的情感纽带,让乡村文化在代际(dàijì)之间得以传承延续。
乡村图书馆看似是一个“小投入”,但是能够成为文化助力乡村振兴的“大支点”,可以与乡村教育、乡村旅游等方面(fāngmiàn)深度结合。在当下社会节奏日益(rìyì)加快,阅读更容易被功利化,成为升学(shēngxué)、晋升的工具。
在乡村(xiāngcūn)图书馆,阅读与乡土自然交相辉映,孩子们走下网络、走出家门,出于对知识的好奇、对未知世界的探索,纯粹地享受阅读。这种读书(dúshū)氛围(fēnwéi),不仅有利于孩子们的成长,也为乡村带来(dàilái)一股清新的文化之风,让人们重新认识到读书的价值与魅力,引领乡村文化朝着更加健康、积极(jījí)的方向发展。
乡村图书馆建设可以从空间(kōngjiān)、活动(huódòng)、资源、人才、传播等维度协同发力,通过打造多元文化(wénhuà)空间,盘活闲置资源,完善公共文化设施,为村民提供优质文化活动场所。有条件的可挖掘本土文化资源,以特色节庆与(yǔ)常态(chángtài)化活动为载体,激发村民参与热情,让乡土文化转化为经济(jīngjì)价值反哺文化建设,成为乡村振兴的重要推动力,使乡村文化氛围重新焕发蓬勃生机。
(大众(dàzhòng)新闻·农村大众记者 向雨瑶 通讯员 王潇)
清晨八点,75岁的周成(chéng)林像往常一样打开门锁,将三间老屋的窗户推开。阳光涌入,照亮了书架上两万册图书。这个由(yóu)儿子周庆贵书房蜕变成的“思源图书馆”,在杭头村的薄雾中醒来,等待着(zhe)孩子们的脚步声(jiǎobùshēng)。
书房(shūfáng)里的皱痕,乡村里的光
临沂高新区马厂湖镇的杭头村是个城中村,村民多靠(duōkào)经商或务工为生。周庆贵就是从这个小村走向(zǒuxiàng)更广阔的世界,直到获得博士学位。
2018年(nián),周庆贵回村与朋友聊天,得知对方初中毕业的儿子不打算读高中,准备直接打工。这(zhè)并非个例,周庆贵发现村里许多家庭都面临同样(tóngyàng)困境。
更让周庆贵忧心的(de)是,这些(zhèxiē)即将毕业的孩子正沉迷手机游戏,对(duì)未来毫无规划。目睹村里近年考上好大学的学生屈指可数,周庆贵深感焦虑。他深知,知识对这些乡村孩子至关重要。
据他了解,杭头村民往返市区图书馆要耗费一个半(yīgèbàn)小时的时间,这一时间成本是巨大的。2019年2月,周庆贵在(guìzài)推文里写到:“图书馆不是万能的,但是目前的乡村似乎到了亟需(jíxū)它的时候。”
2021年2月,在父亲周(zhōu)(zhōu)成林的(de)支持下,他决定将自家三间民房改建为图书馆。胡飞鹏、周波、陈军、陈谦、周耀华、左海港等好友(hǎoyǒu)们闻讯而来,“出材料的出材料,出力的出力”,2021年3月,共同筹建的“思源图书馆”诞生了。
“饮水思源”的(de)深意,不仅是对故土的回报,更是点亮(diǎnliàng)乡村的那束光。
书页翻动(fāndòng)间,村庄在蜕变
五年间,变化(biànhuà)悄然(qiǎorán)发生。芒种时节,记者来到图书馆,翻看签到簿,上面密密麻麻写满了名字,已接待读者数千人次,其中不乏从北京、济南(jǐnán)等(děng)地慕名而来的读者。图书馆门口,周父整理着武汉寄来的捐赠书籍,动作缓慢却一丝不苟。周庆贵的发小张兴,这几天都抽空过来帮忙拆箱(chāixiāng)、分类。
周成林整理(zhěnglǐ)寄送过来的书籍。
“图书馆在网上小有名气之后,来了不少(bùshǎo)媒体,寄过来(guòlái)的书也越来越多,庆贵担心父亲应付不过来,嘱托我过来帮帮忙。”张兴说。
赵晓雅是村里走出的大学生之一。 她(tā)从图书馆成立初期就常来读书,如今已是山东政法学院的大四学生,今年(jīnnián)6月即将毕业(bìyè)。 她告诉记者,图书馆和周博士(bóshì)一直激励着她: “无论将来是上大学、读研究生,还是参加工作,都不能忘记家乡,要想着为家乡做些事。”
正如周庆贵当初写下(xiěxià)“在乡望城,在城望乡”的寄语,寄托着对乡村孩子走出去看世界,又不忘根源、心系乡土(xiāngtǔ)的期望。
去年,村里走出了26名(míng)大学生。随之而来的,是周庆贵的手机铃声此起彼伏——填报志愿、讨论学校选择,家长(jiāzhǎng)们纷纷联系他帮着出主意。这股(gǔ)重视教育的热潮并非偶然。
自2019年起,杭头村村委便从村集体收入中专门划拨资金(zījīn),设立(shèlì)奖学金(jiǎngxuéjīn),每年为考上大学的(de)孩子发放,以实际行动激励学子。6年来,村委已累计为69位考上大学的孩子发放奖学金超过25万元。这份持续的投入,正与村民们日益浓厚的重教氛围相互映照,共同托举着学子们的求学(qiúxué)梦想。
今年端午假期(jiàqī),周庆贵回到图书馆进行授课分享。
这座乡村图书馆也成为连接城乡的桥梁。今年端午假期,周庆贵又回到了(le)图书馆,参与(cānyù)了一场由当地高校机构举办的亲子主题活动,并现场为家长进行(jìnxíng)了授课分享。
荒芜的(de)土壤,文化的困境
五年过去,这座起初(qǐchū)只有数百本书的“书房”已发展成藏书两万余册的乡村文化地标。然而,在光环背后,这座图书馆也映照出乡村普遍面临的基础文化设施薄弱与阅读(yuèdú)资源匮乏的困境(kùnjìng)。
2025年中央一号文件明确提出,“建立优质(yōuzhì)文化(wénhuà)资源直达基层机制,丰富农村文化服务和产品供给”。然而(ránér)政策落地过程中,乡村文化建设仍面临多重挑战。
尽管思源图书馆取得了显著成效,但乡村(xiāngcūn)文化建设仍面临诸多结构性挑战。图书管理员严重不足是普遍问题。在思源图书馆,75岁的(de)(de)周父承担了日常管理工作。而专业管理人员的匮乏(kuìfá)直接制约着乡村图书馆的服务质量与可持续发展。
农村群众的精神文化需求日益多元化,村民(cūnmín)也会通过手机、自媒体等满足休闲需求。与此同时,乡村文化供需错位、文体设施(shèshī)闲置、留守老年人“数字沉迷”等问题(wèntí)日益凸显。
孩子们“进门放下(fàngxià)书包(shūbāo)拿手机”成为部分乡村常态,缺乏引导的阅读环境甚至使未成年人易受网络不良信息影响。城乡文化资源分配不均是不争的事实(shìshí),乡村孩子接触优质阅读资源的机会相对匮乏。
然而,改变正在齐鲁大地(qílǔdàdì)悄然(qiǎorán)发生。各地探索出多元化路径破解难题:
总分馆联动:如淄博(zībó)沂源县图书馆在(zài)桑家峪村建分馆,县馆负责图书流转和讲座,属地管理日常运营。
精准服务配送(pèisòng):青州市(qīngzhōushì)“爱心书包”项目让孩子自选书目,送书车进村一次可配送近200册。
创新(chuàngxīn)阅读场景:高唐县图书馆开展近400场“田园夜读”,1.3万名乡村(xiāngcūn)儿童登台分享读书故事和感悟。
山东省近年来聚焦(jùjiāo)乡村(xiāngcūn)青少年,着力推进图书馆总分馆模式扎实落地,正是为了在孩子们家门口打造有温度的阅读空间。
这些创新将图书馆(túshūguǎn)从静态空间转变为充满活力的文化磁场。正如周庆贵所言:“图书馆搭起了村民与外界(wàijiè)的精神桥梁。”
今年5月,“大众”新媒体大平台联合(liánhé)阿里公益“天天正能量(néngliàng)”为思源图书馆颁发“小微公益行动者(xíngdòngzhě)专项奖”,颁奖词赞誉其为(qíwèi)“文明的星火,梦想的摇篮”。一万元奖金将投入图书馆建设,而更深远的价值(jiàzhí)在于其示范效应——多位朋友向周庆贵咨询如何在其他乡村复制这种模式。
思源图书馆如一口深井滋养(zīyǎng)着村庄,而山东正在开凿更多这样的井。
前来读书的小(xiǎo)读者们。
当青州的流动图书车开进田野,当高唐(gāotáng)的孩子在(zài)星光下分享故事,当数字图书馆(túshūguǎn)的二维码贴满农家墙壁——知识便如泉水般流淌在曾经干涸的土地上。
周庆(zhōuqìng)贵在《建馆日记》中写下对孩子们的寄语:“冬练三九,夏练三伏,匀速前进(qiánjìn),不要停滞。”
如今,这座由瓦房改造(gǎizào)的书房,已成为照亮乡村的灯塔。当(dāng)75岁的周成林每天清晨推开(tuīkāi)图书馆大门,他开启的不仅是三间老屋,更是无数农家子弟通往世界的窗口。
从博士的书房(shūfáng)到乡村的灯塔,思源图书馆的故事正转化为乡村振兴的文化密码(mìmǎ)——当越来越多的知识星火在田野间亮起,乡土中国终将被照得灯火通明(dēnghuǒtōngmíng)。
中国人民大学政策研究室高级(gāojí)研究员吴秋翔
当前,党和政府加快推进国家基本(jīběn)公共服务均等化,构建优质均衡的基本公共教育服务体系。我们高度重视推进城乡(chéngxiāng)教育一体化,加快缩小县域(xiànyù)内(nèi)城乡教育差距。然而,在公共文化服务建设等方面,城乡依然存在较大的资源(zīyuán)差距。城市里图书馆林立,丰富的藏书、舒适的阅读环境,为孩子们打开了知识的百宝箱(bǎibǎoxiāng);反观乡村,优质阅读资源极度匮乏,孩子们常常只能在有限的课本知识中(zhōng)徘徊,课外阅读成了一种奢望。
随着商业快速发展和城镇化进程加速,乡村的(de)公共文化(wénhuà)空间不断受到挤压。曾经那些(nàxiē)承载着乡村记忆、凝聚着村民情感的文化场所逐渐消逝,农村的孩子们和村民们缺乏一个能够进行文化交流、重燃乡土文化的公共空间。周庆贵博士以自家老宅为根基打造的“思源图书馆”,成功填补(tiánbǔ)了这一空白。它(tā)不仅仅是一个摆放(bǎifàng)书籍的物理空间,更是乡村文化的汇聚地与传承所。
在这里,孩子们课余时间有了好去处,他们沉浸在书(shū)的海洋,养成良好阅读习惯,文化(wénhuà)的种子就此在心底(xīndǐ)生根发芽。同时,村里的老人们也可以参与其中,图书馆成为连接“一老一少”的情感纽带,让乡村文化在代际(dàijì)之间得以传承延续。
乡村图书馆看似是一个“小投入”,但是能够成为文化助力乡村振兴的“大支点”,可以与乡村教育、乡村旅游等方面(fāngmiàn)深度结合。在当下社会节奏日益(rìyì)加快,阅读更容易被功利化,成为升学(shēngxué)、晋升的工具。
在乡村(xiāngcūn)图书馆,阅读与乡土自然交相辉映,孩子们走下网络、走出家门,出于对知识的好奇、对未知世界的探索,纯粹地享受阅读。这种读书(dúshū)氛围(fēnwéi),不仅有利于孩子们的成长,也为乡村带来(dàilái)一股清新的文化之风,让人们重新认识到读书的价值与魅力,引领乡村文化朝着更加健康、积极(jījí)的方向发展。
乡村图书馆建设可以从空间(kōngjiān)、活动(huódòng)、资源、人才、传播等维度协同发力,通过打造多元文化(wénhuà)空间,盘活闲置资源,完善公共文化设施,为村民提供优质文化活动场所。有条件的可挖掘本土文化资源,以特色节庆与(yǔ)常态(chángtài)化活动为载体,激发村民参与热情,让乡土文化转化为经济(jīngjì)价值反哺文化建设,成为乡村振兴的重要推动力,使乡村文化氛围重新焕发蓬勃生机。
(大众(dàzhòng)新闻·农村大众记者 向雨瑶 通讯员 王潇)





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